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Pédagogie relative à l'Environnement, Formations, Contes, Ateliers, Marionnettes
Lot Pré vert, Les Aubergeries, 05 380 Châteauroux-les-Alpes
martinon.gaetan@neuf.fr 06 27 72 91 65
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| Observation, classification détermination, imagination! |
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| Enquêtes et marionnettes |
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| Mime collectif du cycle de l'eau |
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| Gribouille la grenouille et Bernard l'écureuil |
Forme des animations :
Interventions forme de balades contées naturalistes
alternant les
approches pédagogiques suivantes :
théâtre,
conte, expression corporelle, éveil sensoriel, activités scientifiques,
activités artistiques et jeux de marionnettes. |
| conte du Petit Caillou (Force de l'eau) |
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| Lectures de paysage |
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| Jardins pédagogiques |
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| Formations en pédagogie de l'environnement, ici, "compostage des biodéchets" dans les collèges pour le Conseil Départemental des Hautes Alpes. |
5 Thèmes abordés:
Thèmes
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Titres
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Niveaux
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1
Biodiversité
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- Découverte, identification, classification de
petites bêtes (aquatiques ou terrestres),
- Etude des écosystèmes (Balade à Sylvanie, Visite
de Durancia, Forêt, rivière, mare, haie, prairie......),
- Empreinte de l'Homme dans les paysages et
corridors écologiques,
- Détermination et traces et indices de la faune,
- L'arbre un être vivant (les différentes parties
d’un arbre et leurs fonctions, photosynthèse)
- Découverte de la flore et usages des
plantes,
- L'arbre écosystème (interaction entre les êtres
vivant dans une forêt)
- L'arbre et la filière bois (métier du bois et
sylviculture)
- Le sol, formation d’un sol, milieu de vie.
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Cycle 1, 2, 3
Cycle 2, 3
Cycle 3
Cycle 1, 2, 3
Cycle 1, 2, 3
Cycle 3
Cycle 2, 3
Cycle 2, 3
Cycle 1, 2, 3
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2
Eau
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- La force de l'eau, risques torrentiels et
paysages,
- L'eau dans tout ses états, son cycle, ses usages,
- Mesures physiques, chimiques et biologiques
(pêche de petites bêtes) d'un cours d'eau ou d'une mare,
- Consommation de l'eau, cycle domestique et
station d'épuration,
- Visite animée de station d'épuration,
- Création de mare.
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Cycle 2, 3
Cycle 1, 2, 3
Cycle 2, 3
Cycle 3
Cycle 2, 3
Cycle 3
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3
Déchets
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- Nos déchets sont des petits bouts de
planète (Tri et recyclage des déchets, ressources naturelles et
matières premières),
- Zoom sur les filières de recyclage et
fonctionnement d'un centre de tri,
- Place nette (nettoyage d'un site, temps de
dégradabilité des déchets et recherche d'invertébrés décomposeurs),
- Compostage dans tous les sens (plusieurs
scénarios possibles sur le thème du compost)
- Notre assiette raconte le gaspillage alimentaire
(recettes anti gaspi et consommation responsable)
- Ateliers Récup'Art: Herbier sur papier recyclé,
porte monnaie briques alimentaires, porte clefs bouchons, mangeoires à
oiseaux bouteilles plastiques, ......
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Cycle 1, 2, 3
Cycle 2, 3
Cycle 1, 2, 3
Cycle 1, 2, 3
Cycle 2, 3
Cycle 1, 2, 3
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4
Alimentation
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- Agro-écologie et jardin pédagogique,
- « Enquête » de sens et de goût,
- C'est quoi l'agriculture Biologique?
- Alimentation et consommation responsable: Saisonnalité des aliments, circuits courts et de proximité, |
Cycle 1, 2, 3
Cycle 1, 2, 3
Cycle 2, 3
Cycle 2, 3
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5
Energie
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- Force de l'eau et hydroélectricité,
- Du soleil dans nos assiettes (chaines
alimentaires),
- Soleil source d'énergie pour les éléments (air et eau) et pour les êtres vivants,
- Effet de serre, énergies renouvelables et
consommation responsable.
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Cycle 2, 3
Cycle 1, 2, 3
Cycle 2, 3
Cycle 3
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| Plantation d'une haie éducative |
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| Tamisage du compost |
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| Création de nichoirs, mangeoires et gîtes à insectes |
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| En classe, on n'est pas là pour rigoler! |
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| Conte de Mr Mitsou (Chaine alimentaire) |
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| Outils, ressources et mallettes pédagogiques
"Notre environnement est un formidable outil éducatif permettant l'alternance d'approches pédagogiques, la symbiose entre Nature et Culture, entre les mythes et les sciences.
L'éveil sensoriel, l'expression corporelle, le théâtre et les contes stimulent l'imaginaire et accompagnent notions, concepts et apprentissages en formation scolaire, universitaire et professionnelle.
Je propose des interventions pour sensibiliser, éduquer, former aux pédagogies de l'environnement, pour le respect des biens communs et l'épanouissement de chacun".
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| Mesures de la qualité de l'eau: pH, t°c, turbidité, vitesse du courant, pêche et détermination d'invertébrés, A nos épuisettes! |
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| Création collective de marionettes géantes à base d'objets de récupétation |
